Технология организации исследовательской деятельности
Исследовательская деятельность учащихся – образовательная технология, использующая в качестве главного средства учебное исследование.
Интересно
Исследовательская деятельность предполагает выполнение учащимися учебных исследовательских задач с заранее не известным решением, направленных на создание представлений об объекте или явлении окружающего мира, под руководством специалиста – учителя-предметника, научного сотрудника.
Учебная исследовательская деятельность, так же как и научное исследование, включает в себя три основные фазы: фаза проектирования, технологическая фаза и рефлексивная фаза.
Педагогический опыт показывает, что основные затруднения учащиеся испытывают прежде всего на начальных этапах процесса решения
исследовательской задачи.
Для отработки навыков, необходимых при подготовке учебного исследования (умения выявлять противоречия и проблемы, ставить цели, выдвигать гипотезы, планировать эксперимент), на уроках в cтаршей школе можно использовать задания по работе с научно-познавательными текстами.
Основным критерием для отбора текста является наличие в его содержании проблемы, требующей решения.