Стадии развития науки

В истории развития научного знания выделяют стадию так называемой преднауки и стадию науки в собственном смысле слова. На стадии преднауки реальные объекты, связи и отношения, операции с ними черпались из практики. Так, у древних египтян первые геометрические фигуры являлись моделями земельных участков. Операции по разметке участков, осуществляемые с помощью веревки и колышек, в конечном счете, были схематизированы и стали способом построения геометрических фигур с помощью циркуля и линейки.

Первой переход от преднауки к науке осуществила математика. По мере ее развития числа и геометрические фигуры стали рассматриваться не как прообраз предметов, которыми оперировали на практике, а как относительно самостоятельные математические объекты, свойства которых подлежали систематическому изучению. Вторым такой переход сделало естествознание, в котором утвердился способ теоретического познания, основанный на движении мысли в поле теоретических идеальных объектов.

В процессе исторического развития науки менялись ее функции в социальной жизни. В Новое время она стала активно отстаивать в борьбе с религией свое право участвовать в формировании мировоззрения людей. Этот процесс привел к формированию научной картины мира, выступающей сегодня в качестве самостоятельной формы знания.